Page 106 - 校刊第十五期
P. 106
文章
複習,讓成績可以更上一層樓,我絕不會糟蹋這麼好的政策。 寧靜的早自習時光,從這裡,我可以學會如何自律的規劃時間做 天,而不是陰雨綿綿的壞天氣,也很感謝政府願意還給我們一個 困難課題。 會整個被壓縮到,所以要如何安排課程,成為許多老師們必解的 所以當要測驗時,就只能在課堂上考,如此一來,課程的進度就 習不考試對於一個星期堂數少的科任老師來說,可就要傷腦筋了, 就好像是在消磨時間,在不對時間做不對的事。除此之外,早自 說,會變成是在浪費時間,因為漫無目的地看書,是很無趣的, 放鬆的時間。 行,早自習不考試,對於課業壓力大的國中生來說,是可以小小 養自律精神,而不是他律,上了國中,本來也該要有自主能力才 複習上課內容,都可以自主安排,這樣子,我們便可以慢慢的培 例,因而我們就可以自由的運用早自習的時間,無論是閱讀還是 經多年研議,終於在今年公告了「國中部早自習不得考試」的條 下就要考試,心中的大石頭懸疑不定,上學的腳步也沉重了起來 走在馬路上,明明是個大晴天,心情卻壞
很開心每天的心情和之前的學長姐比起來都是陽光明媚的晴 有自由運用的時間當然是很好,但是對於無法自主的學生來 這樣子的生活,只持續到大我們一屆的學長姐身上。教育部 背起書包,步伐輕盈的走在路上,今天是我知道早自習自主
七樸
林沂葭
的時刻,代表著他的夢想,成為他的回憶。 使人深深著迷,難以忘記。 贏 球穿過球網的一瞬間,我快哭了,確定了,我們會 頁。但我們最後竟然贏了 盡全力打好一場球,為學姐的青春寫下美麗的一 原本我們對戰勝他們並沒有抱著太大的期望,只想 學校打的最後一場球,我們對上一支強勁的隊伍, 天是籃球聯賽的最後一天,也是隊上九年級學姐為 無比特別的「刷」,直到現在我依然記憶猶新。那 製造出的一個奇蹟,那是我最難忘的聲音,那一聲 向一個個目標。 我們的燃料,只要還有進球聲,我們就能藉著它奔 此起彼落地響起,我們似一台台不斷加著柴火的火車,進球聲是 體的疲勞,肌肉的痠痛,一掃心中的煩惱!每日球場上的進球聲 打開了戰鬥的開關,使人熱血沸騰,露出興奮的笑容,忘卻了身 能是團隊互相合作灌溉出的成功。球隊練球時,進球聲響起就似 呼;可以使對手搖頭嘆息;它可能是個人苦練許久的成果;也可 的聲音。 來。在帶給我喜悅的聲音中,我最喜愛的是 下響起的掌聲使人微笑,考卷打勾的聲音,使人懸著的心放鬆下 感官
有時平凡的聲音可以成為一個人生命中最高光 ! 那聲進球聲代表著我們的夢想和勝利 還記得有天一個普通的籃網、一顆普通的籃球 「刷」一聲簡潔有力的短音可以使人著迷;它可以使隊友歡 聲音在生活中是不可或缺的元素,聽覺是僅次於視覺的重要
! 當學姐的手緩緩舉起,
, 那聲音
│ 進球時,籃網發出
七忠
吳羽恩
105 104