Page 36 - 校刊第十三期

揮灑青春活力

的桃子腳田徑隊

採訪：吳采臻、鄭欣儒、賴姵瑾、高浩元

陳柏豪、陳柏諺、陳威淇、胡軒豪
指導老師：黃惠君老師
續在進步，是他感到最有成就感的地方，但， 徑隊的隊員們，本來一開始的動作及體力都不到位，但在訓練之後卻持 夠專注且用心在培訓上，令人沮喪失望；而 子沒有準備好就興沖沖的加入田徑隊，在訓練的過程中，玩心較重，不 有的人，是帶田徑隊中最有成就感的，而感到辛苦的地方，則是有些孩 談後，得知 柔和溫煦，讓人彷彿看到了未來和希望。在訪談老師們帶田徑隊的甘苦 進行暖身操，那動作充滿節奏感，他們臉上的笑容比陽光燦爛，那畫面 點半，老師們已在培圳地等著隊員的到來，而隊員們也熟門熟路的開始 子腳 隊隊員卻樂在其中，從不喊累，以身為田徑隊的一員為榮，這，就是 動後，訓練的重頭戲才正式登場，旁人看來相當辛苦的訓練過程，田徑 上學日的清晨，必能看見隊員們揮汗賣力的跑跳著，在一連串的暖身活

田徑隊。目前，田徑隊的指導老師為 成軍多年的田徑隊，一直是

君鴻

老師覺得看到自己訓練的孩子一馬當先衝向前，跑贏所
在 了，如果你有興趣，也歡迎你和妳的加入，大家一起 句話，證明田徑隊是 以在田徑隊裡，一直待到六年級畢業，令人感動的一 更高、在比賽中拿到好成績，甚至有隊員期盼自己可
桃子腳 都希望自己在田徑隊訓練過後，可以跑得更快、跳得 家在田徑隊裡是開心且感到有趣的，大部分的隊員 作，並且能幫助彼此，為共同的目標努力著。 徑隊能獲得好成績，隊員們可以相親相愛、團結合 約而同的對田徑隊有相同的期許，那就是：希望田 遺憾的地方。在訪問的過程中，我們發現老師們不 練，他覺得參與訓練的時間變短了，是最令他感到 馬路的工作後，才能到田徑隊陪同隊員們一同訓 作，因此，早上要先支援學生上學量體溫及路隊過
而在訪談全隊五十五位隊員的過程中，發現大
裡，揮灑著青春活力的汗水吧！

桃子腳

桃子腳 體育健將們大展身手的培訓地。
君鴻
仲原
學生具有歸屬感的大家庭 仲原 老師及
老師則認為看到加入田
老師因為身兼行政工
仲原

老師，早上七

桃

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