Page 84 - 校刊第十五期
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力量而訂做。 更可以是為了傳達愛的 置藝術不只是為了美化, 趣與特色,也讓我發現裝 不僅增加北大特區的樂 呢! 著實讓我學到許多知識 著成長的成果。這些作品 成長,地上的松果則象徵 地在松街入口不斷茁壯 小孩,一家三口幸福美滿 日本人,名叫田鎮郎。他的這項作品象徵著爸爸、媽媽及新生代 和竹街的「飛鳥與竹林」。而代表松街的親子樹的創作者是一位 與竹街,這兩條街也有各自的代表作品,分別是梅街的「梅亭」 點,那就是,每件作品都加上了一顆愛心,表示愛的力量。 樣,創作者也各有不同,但一旦仔細觀察就會發現都有一項共通 張石椅上都有四個不同的馬賽克作品,每件作品的含意都不一 法是以石子、瓷磚、玻璃片和貝類等等有顏色的嵌片來呈現。每 感、感受與意義。石椅上的馬賽克是一種鑲嵌藝術,所使用的技 克放到石椅上做裝飾,不僅造型美麗,也展現了作品想傳達的情 椅子上,但隨著科技進步,人的想法越來越多元,便想出把馬賽 紀錄」。接下來就來介紹這些公共藝術作品吧! 尋找北大藝術精靈
這些公共藝術作品 接著繼續介紹松街入口處的親子樹。北大特區其實還有梅街 首先我先介紹石椅上的馬賽克,原來的馬賽克並非使用在 北大特區有許多公共藝術,不僅美觀,還打破了「金氏世界
五誠
盧宥婷
五年誠班 / 金依澄、周苡庭
擔任志工,因為這是她喜歡做的事。 以媽媽的工作都會提前完成並達標,其他時間便大部分都在學校 人。媽媽說:「自律的人,才有更多自由做自己想做的事」。所 得自己很有存在價值。我在媽媽身上學到了自律、負責及熱心助 獲得及時幫助而感到安心。客戶的一句謝謝也讓媽媽很感動,覺 客戶的交代,令她的客戶感覺非常幸福。 作,媽媽總是會預先準備好方案,對自己說的話負責,準時完成 而後人助,人助而後天助」。小時候我和姐姐時常陪媽媽外出工 的。媽媽遇到困難時,會先思考如何溝通解決,她總說:「自助 媽媽對於工作會要求自己要專注且全力以赴,要,就是做最好 能有更多機會陪伴孩子,也可以繼續做自己最喜愛的業務工作。 就業,因為上班時間彈性 後選擇到金融保險業二度 以便全職照顧孩子。一年 定回到家鄉,回到台灣, 因為想陪伴孩子,所以決 著大陸的業務團隊,後來 往海外工作十五年,帶領 事、今日畢」的習慣。 忙,所以從小養成「今日 妹妹,還要分擔家事與農 邊,身為長女要照顧兩個 家庭裡長大,父母不在身
媽媽負責任的工作態度讓客戶在發生困難或生病時,因為能 媽媽在電子業曾被派 媽媽從小在鄉下的大
五誠
蘇郁喬
五年誠班 / 涂嫚庭、張晴媚
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